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NOV
14
14 NOV 2019
EDUCAÇÃO
‘Palavra Cantada’ faz visita surpresa e encanta crianças na Emei ‘Um, dois, Feijão com Arroz…’
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Uma visita surpresa na manhã desta quinta-feira, dia 14, na Emei (Escola Municipal de Ensino Infantil) “Um, dois, feijão com arroz…”, localizada na zona oeste da cidade, agitou a manhã dos alunos. A escola recebeu a visita de Paulo Tatit e Sandra Peres, artistas criadores do “Palavra Cantada”, que se apresenta para as crianças da rede municipal de ensino às 08h nesta sexta-feira – feriado – no Estádio Abreuzão.

O prefeito Daniel Alonso, acompanhado do secretário municipal da Educação, Helter Rogério Bochi, participou da visita e renovou o convite.

“Lotaremos o Abreuzão para assistir, brincar e cantar com essa dupla encantadora, que vem ajudando muito as nossas crianças. São mais de 20 mil alunos se desenvolvendo e aprendendo com música em nossas escolas. Amanhã será um dia especial e queremos todas as crianças, com seu acompanhante, lá no Abreuzão”, disse o prefeito.

Avisada da visita pela manhã, após confirmação de agenda e horário de chegada de Tatit e Sandra, a diretora Fabiana Cruvinel e a equipe de coordenação/professores prepararam uma apresentação das crianças, e também surpreenderam os artistas.

“Estamos muitos emocionados com essa recepção. Esse é o motivo de fazermos o ‘Palavra’ acontecer: queremos proporcionar experiências relevantes e significativas no aprendizado das crianças do nosso país”, disse Sandra.

O PROJETO

Conforme explica a supervisora de Educação, Rita Borguetti, o projeto Palavra Cantada oferece um material que garante um ensino efetivo da linguagem musical, por meio do resgate das brincadeiras de repertório tradicional.

O projeto é interdisciplinar e favorece, através da música, o ensino artes, matemática, língua portuguesa, entre outros conhecimentos e competências esperadas de acordo com a faixa etária. São nove diferentes kits para aluno e professores.

“Há uma sequência didática e interdisciplinaridade, em conformidade com a Educação Básica, com grande favorecimento à compreensão da linguagem musical, estimulando o desenvolvimento da criança em todas as suas dimensões (emocional/afetiva, motora e psicológica/social). É um projeto de grande valor pedagógico”, considera a supervisora.

As experiências têm sido favoráveis tanto nas escolas de tempo integral, quanto nas unidades regulares. O Palavra Cantada reflete positivamente dos bebês, aos alunos de faixas etárias mais elevadas.

Fotos: Mauro Abreu

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14/11/2019
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